一说到地理考试，很多同学就感觉很苦恼。地理是一个文理参半的学科，有它独特的思维方式和学习方法。要想提高地理的学习方法，首先要养成良好的学习习惯，课前预习到位，上课认真听课做笔记，课后学会总结和归纳。下面，沪江小编给大家整理了初二地理的学习要点，大家可以作为参考。

　　第一章疆域和人口--从世界看中国

　　1.1辽阔的国土

　　1.我国位于亚洲东部，太平洋西岸，既位于北半球，又位于东半球。陆地面积居世界第三位。

　　2.我国地理位置优越：我国东部临海，海岸线较长，利于发展海洋事业。西部内陆可与欧洲往来。大部分处于温带，气候南北差异大，为多种农作物生长提供有利条件。我国海陆兼备，对外交往优越。

　　3.我国疆域"四至"：最北端--漠河以北黑龙江主航道的中心线、最南端--南沙群岛南缘北纬4°附近的曾母暗沙、最东端--黑龙江与乌苏里江的汇合处、最西端--帕米尔高原。

　　4.邻国：朝、俄、蒙、哈、吉、塔、阿、巴、印、尼、不、缅、老、越。隔海相望：韩、日、菲、马、文、印。

　　5.我国从北向南依次分布渤海、黄海、东海和南海。台湾岛是我国第一大岛，舟山群岛是我国最大的群岛。渤海和琼州海峡是我国的内海。

　　6.我国的专属经济区，为我国领海以外并邻接临海的区域，从测算领海宽度的基线量起延伸至200海里。

　　7.北回归线由东到西依次穿过台湾、广东、广西、云南。

　　8.省级行政区简称来历：取全称中的一个字，如京、津、黑;用著名山水名称，如皖、陇、闽、赣;用本省历史名称，如晋、冀、鲁、豫。

　　1.2众多的人口

　　1.2005年1月6日，我国总人口已达13亿，是世界上人口最多的国家。

　　2.我国把实行计划生育作为一项基本国策，从而控制人口数量，提高人口素质，使人口增长与社会经济的发展相结合，同资源利用和环境 保护相协调。

　　3.我国人口分布特点：东南部人口稠密集中，西北部人口稀疏分散。黑河--腾冲一线是我国重要的人口分界线。

　　4.汉族是世界上人口最多的民族。少数民族中壮族人口最多，分布最广的是回族。

　　5.我国宪法规定：各民族都有保持或者改革自己风俗习惯的自由;公民有宗教信仰的自由;国家保护正常的宗教活动。

　　6.我国民族分布特点：以汉族为主体，各民族大杂居、小聚居、交错分布。

　　第二章自然环境--我们赖以生存的基本条件

　　2.1千姿百态的地表形态

　　1.我国地势特点：西高东低，呈三级阶梯自西向东逐级下降。地势的影响：使河流自西向东流，使河流水能资源丰富，使来自太平洋的湿润气流自东向西深入，带来充沛降水，沟通我国东西交通，方便了沿海和内陆的联系。

　　2.我国近海大陆架的范围广阔，包括渤海和黄海的全部，东海的大部分以及南海的一部分。

　　3.第一、二级阶梯分界线：昆仑山脉，祁连山脉，横断山脉。第二、三级阶梯分界线：大兴安岭，太行山，巫山，雪峰山。

　　4.我国地形特点：地形多种多样，山区面积广大。优势：为发展多种农业和经济提供有利条件。

　　5.地形可以分为山地、高原、盆地、丘陵、平原五种基本类型。

　　6.我国的四大高原：青藏高原(雪山众多，冰川广布，宽谷和湖泊镶嵌其中)、内蒙古高原(地表坦荡开阔，起伏和缓)、黄土高原(沟壑纵横，梁峁众多)和云贵高原。

　　我国的四大盆地：塔里木盆地、准格尔盆地、柴达木盆地和四川盆地。

　　我国的三大平原：东北平原、华北平原和长江中下游平原。

　　7.主要山脉

　　两侧的地形区北侧南侧天山准格尔盆地

　　塔里木盆地昆仑山塔里木盆地

　　青藏高原东侧西侧

　　大兴安岭

　　东北平原

　　内蒙古高原

　　太行山

　　华北平原

　　黄土高原巫山长江中下游平原

　　四川高原

　　横断山

　　云贵高原

　　青藏高原

　　8.山区的优势：蕴藏丰富的矿产资源，生长着茂密的森林，有着珍贵的动植物资源，是祖国建设不可缺少的财富。

　　山区的劣势：地表崎岖，交通不便，增加山区开发和利用的难度，地质灾害较多，使我国耕地资源不足。

　　2.2复杂多样的气候

　　1.冬季时，南方和北方温差大;夏季时，除青藏高原地区外，全国普遍高温。总的来说，年平均气温由南向北逐渐降低。

　　2.我国可以划分为五个温度带和一个青藏高原区：寒温带(一年一熟)、中温带(一年一熟)、暖温带(两年三熟或一年两熟)、亚热带(一年两熟到三熟)、热带(一年三熟)。

　　3.我国年降水量空间分布的总趋势：从东南沿海向西北内陆逐渐减少。

　　4.西北地区远离海洋，年降水量小，发展农业必须依靠灌溉。东北地区夏季多雨，冬季降水不足。华北地区夏秋两季多雨、春季干旱。

　　5.我国西南部山地迎着从印度洋吹来的湿润气流，是我国大陆上降水量最多的地区。东南部濒临海洋，从海洋上吹来的湿润气流带来丰沛降水，年降水量变率小，季节变化小，是我国的多雨地区。

　　6.南方雨季开始早，结束晚，雨季长;北方雨季开始晚，结束早，雨季短。沿海和南方的降水季节变化小于内陆和北方。降水量大于蒸发量，水分的收入量大于支出量，空气湿润，不然则相反。全国可分为湿润、半湿润、半干旱、干旱四类地区。

　　7.我国年降水量空间分布的规律是从东南沿海向西北内陆递减，沿海多于内陆，南方多于北方。 　　8.湿润与半湿润地区的分界线大体与800毫米等降水量线(1月0°C等温线)一致。 　　半湿润与半干旱地区的分界线大体与400毫米等降水量线一致。

　　半干旱与干旱地区的分界线大体与200毫米等降水量线一致。

　　9.我国气候的特征：季风气候显著、气候类型复杂多样。东部是季风气候，西北为温带大陆性气候，青藏高原为高原和高山气候。

　　10.在季风区内，高温期与多雨期一致。西北地区光照充足，热量丰富，昼夜温差大，是农作物高产的必要条件。

　　2.3众多的河流

　　1.在东南部的外流区，河流多而长，汛期时流量大。西北内陆和藏北高原地区多内流河，河流少而短，多为时令性河流。

　　2.我国唯一进入北冰洋的河流是额尔齐斯河，最长的内流河是塔里木河，汛期最长的河流是珠江。

　　3.青藏高原是世界上最大的高原湖泊群分布区，青海湖是我国面积最大的湖泊，长江中下游平原是我国密度最大的平原湖泊聚集区。

　　4.外流河流量大，汛期由北向南变长，含沙量少，内流河则相反。

　　5.北方河流流量较小，开始晚，结束早，汛期短，有结冰期，南方河流则相反。

　　6.京杭运河是世界上最长的人工河道，流经北京、天津、河北、山东、江苏和浙江，贯穿海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系。

　　7.长江是我国长度最长、水量最大、流域面积最广的河流。它流经青藏高原、云贵高原、四川盆地和长江中下游平原，注入东海。长江北岸的支流有雅砻江、岷江、嘉陵江、汉江;南岸的主要支流有乌江、沅江、赣江、湘江。源头河谷宽浅，水流较缓。

　　上游(源头-宜昌)落差大，峡谷多，水流湍急，水能资源丰富

　　中游(宜昌-湖口)地势低平，河道迂回曲折，水流平缓，湖泊星罗棋布

　　下游(湖口-入海口)地势低平，江阔水深

　　被称为"黄金水道"的原因：自古以来就是东西交通运输动脉;沿江平原和长江三角洲经济发达，工业和城市集中，运输需求量较大;长江干流水量大，和京杭运河的众多支流相通，既沟通内地和沿海，又联系了南北广大地区;长江水量大，无结冰期。

　　8.黄河是我国的第二长河，注入渤海。

　　上游(源头-河口镇)河水清澈，多峡谷

　　中游(河口镇-旧孟津)泥沙含量多

　　下游(旧孟津-入海口)泥沙沉积，形成"地上河"

　　9.黄河的贡献：①上中游蕴藏丰富的水能资源

　　②提供丰富水资源，供人们饮用、灌溉农田

　　③塑造肥沃的冲积平原

　　10.地上河的形成：中游土质疏松、植被破坏，导致水土流失，再加上地势低平，下游流速减慢，使泥沙淤积河床，形成地上河。

　　11.在黄河上游梯级开发的原因：流经我国地势一、二级阶梯，穿行于高山峡谷中，蕴藏丰富的水能资源，水量占黄河总水量的70%，泥沙含量少。

　　中游地区保持水土原因：流经黄土高原，土质松软，一遇暴雨，泥沙随雨水汇入黄河，再加上黄土高原植被破坏，造成严重的水土流失，使得泥沙大量流入下游，形成地上河。

　　第三章自然资源--我们生存和发展的物质基础

　　3.1总量丰富的自然资源

　　1.自然资源是指自然界中对人类有利用价值的物质和能量。

　　2.我们赖以生存的自然资源主要有：土地资源、水资源、矿产资源、生物资源、气候资源。

　　3.可再生资源：可以繁殖再生或反复利用(合理利用，并注意保护和培育，使其能够永续利用)

　　非可再生资源：在人类历史时期，用完就没有了(十分珍惜和节约使用)4.总量占世界排名(第几位)

　　人均占有量

　　土地面积

　　31/3耕地面积

　　41/3矿产资源

　　33/5河川年径流量

　　61/4森林总面积

　　61/55.随着人口的增加和现代化建设的高速发展，我国自然资源的供求矛盾日益突出，再加上对自然资源的开发利用不当和管理不善，很多自然资源遭到了破坏和浪费。 　　6.为了确保有限的自然资源能够满足经济可持续发展的要求，我国必须执行"保护资源，节约和合理利用资源""开发利用与保护并重"的方针。

　　7.粗放型经济增长方式是我国资源供应紧张的重要原因之一。

　　3.2珍惜和合理利用每一寸土地

　　1.我国土地资源的特点：总量丰富，人均量少，类型多种多样，耕地林地比重小，难利用土地多，耕地后备资源不足，各类土地资源分布不均匀。

　　2.我国土地资源的有利条件：国土辽阔，地形复杂多样，气候复杂多样。土地资源总量丰富，土地利用类型齐全，利于农业因地制宜多种经营。

　　我国土地资源的不利条件：人均土地资源占有量少，土地利用类型构成不合理，分布不均匀且破坏严重。

　　3.耕地分布在平原和丘陵区(南方是湿润地区，降水量多，气温高，水田集中分布在这里)。

　　草地分布在西北季风区、半干旱干旱区。(内蒙古高原、青藏高原、准格尔盆地、塔里木盆地)

　　林地分布在东部季风区、湿润半湿润区。

　　4.保护土地资源：要因地制宜科学规划，改进土地利用方式，最大限度合理利用，加大保护的宣传力度，严格执法，打击各种土地违法行为，加强教育。

　　5.我国将"十分珍惜和合理利用每一寸土地，切实保护耕地"作为我国的基本国策。

　　3.3紧缺的水资源

　　1.我国水资源的形势：总量多，人均少，水资源短缺。水资源面临的问题：时空分布不均，水资源短缺。

　　2.我国水资源分布特点：由东南沿海向西北内陆递减，随季节更替有明显变化(夏秋多，春冬少)。

　　3.水资源短缺原因：社会经济的发展和人们生活水平的提高使用水量增大，水资源短缺，再加上人类生产活动导致水污染，使可用水资源减少。

　　4.南方地处亚热带、湿润地区，河流流量大，水资源丰富。

　　西北内陆远离海洋，降水极少，气候干燥，水资源最为紧张。

　　北方人口多、耕地多、水资源贫乏、水土配合极不合理。

　　南方人口多、耕地少、水资源丰富。

　　5.塔里木河夏季水量大的原因：河水来源主要来自高山积雪、冰川融冰，夏季气温高，冰雪融水多。

　　华北地区严重缺水原因：人口密集、耕地面积大，水资源占有量少，人均占有量极少，人民生活和工农业生产用水量大，加剧缺水状况。

　　6.跨流域调水能部分解决水资源空间分布不均的问题。如引黄入晋(通过万家寨水利枢纽)、引滦入津、引滦入唐、引黄济青、南水北调(我国最大的跨流域调水工程)。

　　7.修建水库可以解决水资源季节分配不均的问题。

　　8.节约用水、减少浪费、保护水资源、防治水污染，是解决我国水资源短缺的重要途径之一。要做好对污染企业的管理、禁止向江河湖泊中排放垃圾和未经处理的废水，做好宣传，使人们重视水资源的保护，增强节水意识，制定相应法律法规，以法律的形式保护。

　　要想学好地理，就必须要学会看地图，地图是地理考试很重要的一个环节。在学习过程中遇到不懂的地方要及时找老师一起解答，课后的练习一点要到位。通过多做题来丰富自己的解题经验，这样有利于应对考试。以上就是小编整理的知识点，希望可以帮助大家。